Сотрудники геопарка "Янган-Тау" посетили МБОУ СОШ им. С.А. Алибаева с.Терменево и МБОУ СОШ с.Мурсалимкино

С радостью сообщаем, что наши научные сотрудники завершили цикл школьных лекций, 8 апреля посетив МБОУ СОШ им. С.А. Алибаева с.Терменево и МБОУ СОШ с.Мурсалимкино.

В период с 21 января по 8 апреля были посещены 18 школ, которые совокупно составляют практически все значимые образовательные учреждения Салаватского района. Всего в ходе цикла лекций их прослушали 691 учеников, преимущественно средних и старших классов.

Лекции проводились в рамках просветительской деятельности геопарка ЮНЕСКО «Янган-Тау» и были нацелены на то, чтобы подрастающее поколение получило полное представление о том, что такое геопарк, какие у него особенности и в чём заключается его практическая польза для жителей района.

Помимо этого, наши научные сотрудники рассказали учащимся об актуальных научных исследованиях, которые проводятся на территории геопарка.

Биолог геопарка, кандидат биологических наук П.Г. Полежанкина напомнила о том, какие памятники природы есть в Салаватском районе, и о проведённых исследованиях в области биологии, геологии, палеонтологии и других смежных наук. А также призвала учеников активно участвовать в различных биологических исследованиях под её научным руководством для того, чтобы дети имели возможность проявить себя в науке ещё со школьной скамьи.

Историк геопарка А.Р. Ситдиков заполнил пробелы в знаниях учеников относительно древней истории Салаватской земли, рассказав об археологических памятниках района, о том, какие историко-культурные процессы происходили здесь, начиная с эпохи камня вплоть до средневековья, а также об итогах археологических исследований геопарка за последние годы, пригласив учащихся принять участие в грядущих экспедициях и сделать свой вклад в изучение малой родины.

Этногенетик Э.И. Хабибуллин поделился знаниями о генетическом наследии народов, проживающих на территории геопарка. В частности, подробно рассказал о генетическом происхождении местных башкирских родов, связав данные этногеномики с актуальной историографией.

Благодарим школьные коллективы за тёплый приём, а учеников — за искренний интерес к природе и культурному наследию родного края!